Концептуальные и правовые проблемы использования специальных познаний в уголовном судопроизводстве России

Гришина Е.П.
В монографии освещены современные проблемы, касающиеся доктринального истолкования, законодательного удостоверения и практического применения специальных познаний в раскрытии, расследовании преступлений и судебном рассмотрении уголовных дел. Автором предлагается системно структурная модель специальных познаний, анализируется их соотношение со здравым смыслом, констатируются основания классификации. Особое внимание уделено роли и значимости специальных познаний для достижения назначения уголовного судопроизводства и обеспечения его состязательного характера. Методологически основываясь на достижениях правовой науки, исторических и нравственно-этических установках отечественного уголовного судопроизводства, автор анализирует спорные вопросы задействования познавательного потенциала обладателей специальных познаний (сведущих лиц) в доказывании по уголовным делам, а также намечает перспективы расширения возможностей использования специальных познаний в целях защиты прав и законных интересов участников процесса.
При работе над монографией использовалась справочная правовая система «КонсультантПлюс» и официальный интернет-портал правовой информации (www.pravo.gov.ru).
Содержание
Введение
Глава 1. КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ И ПРАВОВЫЕ ПРОБЛЕМЫ СПЕЦИАЛЬНЫХ ПОЗНАНИЙ В РОССИЙСКОМ УГОЛОВНОМ ПРОЦЕССЕ
§ 1.1. Специальные познания в науке уголовно-процессуального права
§ 1.2. Дифференциация специальных и общеизвестных, общедоступных познаний
§ 1.3. Соотношение специальных познаний и юридических знаний, используемых в производстве по уголовным делам
§ 1.4. Эволюция российского законодательства об использовании специальных познаний в уголовном судопроизводстве
Глава 2. КОНЦЕПЦИЯ НАЗНАЧЕНИЯ И СОСТЯЗАТЕЛЬНОСТИ РОССИЙСКОГО УГОЛОВНОГО СУДОПРОИЗВОДСТВА (В КОНТЕКСТЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ СПЕЦИАЛЬНЫХ ПОЗНАНИЙ)
§ 2.1. Социально-правовая обусловленность и методологическая ценность назначения российского уголовного судопроизводства
§ 2.2. Современные тенденции использования специальных познаний для достижения назначения и воплощения принципа состязательности в отечественном уголовном судопроизводстве
§ 2.3. Актуальные проблемы достижения назначения уголовного судопроизводства и обеспечения его состязательности при использовании специальных познаний адвокатом
Глава 3. ТЕОРЕТИКО-ПРАВОВЫЕ И НРАВСТВЕННЫЕ НАЧАЛА МЕХАНИЗМА ИСПОЛЬЗОВАНИЯ СПЕЦИАЛЬНЫХ ПОЗНАНИЙ В УГОЛОВНОМ СУДОПРОИЗВОДСТВЕ РОССИИ В СВЕТЕ ЕГО НАЗНАЧЕНИЯ И СОСТЯЗАТЕЛЬНОЙ ПРИРОДЫ
§ 3.1. Теоретические основы и правовое регулирование использования специальных познаний в уголовном процессе России с учетом его назначения и состязательной сущности
§ 3.2. Процессуальный статус эксперта как обладателя специальных познаний
§ 3.3. Правовое положение специалиста, педагога, психолога и переводчика в российском уголовном судопроизводстве
§ 3.4. Нравственно-этические начала использования специальных познаний в уголовном судопроизводстве России
Глава 4. СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ УГОЛОВНО-ПРОЦЕССУАЛЬНОЙ ФОРМЫ В ТЕОРЕТИКО-ПРАВОВОМ МЕХАНИЗМЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ СПЕЦИАЛЬНЫХ ПОЗНАНИЙ
§ 4.1. Методологические и правовые проблемы уголовно-процессуальной формы в механизме использования специальных познаний
§ 4.2. Перспективы преобразования уголовно-процессуальной формы в целях расширения возможностей использования специальных познаний в доказывании
Глава 5. СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ПРОЦЕССУАЛЬНОГО ПОРЯДКА ИСПОЛЬЗОВАНИЯ СПЕЦИАЛЬНЫХ ПОЗНАНИЙ В УГОЛОВНОМ СУДОПРОИЗВОДСТВЕ РОССИИ
§ 5.1. Законодательные и правоприменительные проблемы использования экспертных познаний
§ 5.2. Доктринально-правовые положения относительно использования познаний специалиста в производстве по уголовным делам
§ 5.3. Вопросы оптимизации использования специальных познаний педагога, психолога и переводчика в уголовном судопроизводстве
§ 5.4. Генезис и современное состояние вопроса о законодательном воплощении использования специальных познаний сведущего свидетеля
Заключение
Приложения
Библиографический список